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交流学习 共谋发展——民权县实验小学举行“抓
霜叶缤纷，冷风寒韵。12月4日，在民权县实验小学三楼会议室的实小教师却如沐春风，认真聆听各年级期中考试第一名及县质量抽测中获得“优秀教师”称号的教师代表的经验介绍。民权县实验小学利用“每周大讲堂”时间，召开民权县实验小学“抓管理 提质量”经验交流会，分学科进行经验交流。
会议由副校长甘华芳主持
徐俊卿老师强调学生“在家父母疼，在校教师爱”
张传云老师“全身心付出，做自己该做的事”
许继芹老师“抓两头、促中间”
白素梅老师“建立良好的班风，发掘学生的闪光点”
刘瑞君老师“抓好班级管理、学生晨读晚练”
曹德荣老师“用心做，做家长满意的老师”
张琳老师“明星论——在课堂上教师就是明星，学生是小记者，要把注意力放在老师身上”
弓剑老师“兴趣是最好的老师，纪律是学习的保障”
徐俊卿老师强调学生“在家父母疼，在校教师爱”
张传云老师“全身心付出，做自己该做的事”
许继芹老师“抓两头、促中间”
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刘瑞君老师“抓好班级管理、学生晨读晚练”
曹德荣老师“用心做，做家长满意的老师”
张琳老师“明星论——在课堂上教师就是明星，学生是小记者，要把注意力放在老师身上”
弓剑老师“兴趣是最好的老师，纪律是学习的保障”
民权县实验小学注重课堂巡查。各年级分包领导和业务联系领导在上课期间对教师的教学状态及学生的学习状态进行巡查和评价。了解教师的教学状况：教师是否按课程表上课、是否在班，精神状态、教学方式如何，技科教师是否让学生上自习课或做其他作业，有无体罚或变相体罚，是否向学生推销资料；了解学生的学习状态：学生是否认真听课、学习状态及方式如何等。
课堂巡查是“高效课堂”的保障。民权县实验小学争取把每一节课都打造成“高效课堂”，实现在单位时间内学生的受益量最大化，并在兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力与品质等诸多方面积极影响学生。课堂巡查与高效课堂都是为更好的教学质量做准备。民权县实验小学注重教学质量提升。教学质量是教育工作的重中之重，提升教学质量是教育工作永恒的主题。民权县实验小学成立“名师工作室”，帮扶青年教师；优秀教师进行示范课展示，介绍经验；进行集体备课，促进教师交流与成长；不定时抽测，随机挑选考生，检验学生学习成果；面向全体学生，对全体学生负责， 不让任何一个学生掉队。
教师的进步是学生进步的前提与保障，民权县实验小学着力于教师的发展成长，经验交流会让教师受益，“满载而归”的教师成就收获满满的学生。