推荐图文
 |
县退役军人事务局到实验 |
| 为加强青少年思想政治教育，厚植爱国主义情怀，12 月 11 日，由县退役军人事务局组织老兵宣讲进校园活动走进民权县实验 |
 |
民权县图书馆开展全民阅 |
| 工作人员向学生们生动地讲解着图书馆开展的精彩文化活动。从丰富多彩的亲子阅读活动，到充满趣味的阅读分享；从引人入 |
 |
书香满校园·阅读润童心 |
| 民权县实验小学开展“世界读书日”主题班会活动 |
 |
“影子培训”促提升 |
| “国培计划”——民权县中小学骨干校长提升研修项目到民权县实验小学开展“影子培训”活动 |
 |
民权县实验小学举行“好 |
| 民权县实验小学举行“好习惯标兵”集卡活动启动仪式 |
 |
民权县实验小学召开校园 |
| 民权县实验小学召开校园安全暨班级管理工作专题会 |
 |
民权县实验小学举行春季 |
| 民权县实验小学举行春季趣味体育运动会 |
 |
民权县实验小学开展“爱 |
| 民权县实验小学开展“爱眼护眼”主题教育活动 |
 |
民权县实验小学开展新课 |
| 民权县实验小学开展新课标和课堂教学基本要求测试活动 |
 |
民权县实验小学开展“节 |
| 民权县实验小学开展 “节水爱水科学用水”主题教育活动 |
民权县实验小学社团风采展示（二）——儿童画
又到了社团活动时间，这次，小记者社团的目的地是哪个社团呢？让我们跟着小记者社团一起开始今天的“旅行”吧！
我们一起来到了图书科技楼三楼，原来，今天要采访的是杨保民老师的儿童画社团。
小记者蒋金锦采访杨保民老师
小记者采访时间
老师：杨保民 小记者：蒋金锦
小记者：请问儿童画有什么特点呢？
杨老师：儿童画是反映儿童对外界事物认识和感受的一种形式，能表现儿童内心的一种情感，反映儿童的天性，表现儿童的思维活动，是儿童用于表达思想感情的特殊视觉语言。由于儿童幼稚、单纯，所以他们的画不受任何限制，也没有任何清规戒律，由此形成了儿童画所特有的稚拙、色彩艳丽、梦幻夸张等特点，符合儿童心理发展特点，儿童乐意画、愿意画。
小记者：如何指导儿童画创作呢？
杨老师：注重儿童的线条基本功，讲究神似。
小记者：如何欣赏和评价儿童的绘画作品？
杨老师：要从儿童的心理和眼光来欣赏儿童画。另外呢，要评价、欣赏儿童画首先应该了解、理解儿童的各个方面的特点。不要用成人的审美观来要求我们的儿童画、以成人的标准评价我们的儿童画，要站在我们孩子的立场来看待儿童画。我们可以从是否有丰富的想象力、是否真实地反映了儿童的生活经验、是否较好地表现了作品的美感效果、是否有明确的主题或情节、是否有个性特点，表现出一定创造力等方面来欣赏和评价儿童画。
小记者：绘画在儿童的成长中有什么作用呢？
杨老师：绘画可以开拓孩子的思维，增加他们的想想能力。
小记者：儿童喜欢画画，家长可以从哪些方面支持呢？
杨老师：要以赞赏的态度来对待孩子的爱好，要多鼓励。另外，还可以多提供一些绘本让孩子阅读和欣赏。
小记者：感谢您接受我的采访！
杨老师：不用谢！
认真创作的小学员
作品展示
小记者采访
这次的小记者之行结束了，下次，将会去什么社团呢？一起期待吧！