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“最美教师”候选人张琳老师事迹简介

作者:xsyxx文章来源:未知 点击数: 发布时间:2018-01-04 13:46

倾心教育  静等花开

“最美教师”候选人张琳老师事迹简介

      张琳,中小学一级教师,文学学士学位。省优秀红旗中队辅导员、省优秀辅导教师、省骨干教师、商丘市优秀教师、商丘市骨干教师、商丘市十佳少先队辅导员、市优质课教师、民权县首届教学新秀、民权县优秀班主任。现任我校六十二班语文教师兼班主任。

      自参加工作以来,她凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在语文的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。这一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实……

 

      在她的语文课堂上,有掷地有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索;有对文学大师、科学巨擘的顶礼膜拜,也有对书本、权威的挑战和质疑......自教三年级起,孩子的每一篇作文草稿她都会认真修改,学生们说她有一双火眼金睛,错字和错误的标点她一眼就能看出。有的孩子的一篇作文草稿,她能批改三、四遍也不厌烦。她最喜欢批阅学生的作文和日记,也喜欢把自己的感受诉诸笔端,或是一句贴心的安慰,或是一句分享的快乐,诚挚的师生情就流淌、交融在红蓝相间的文字中,暖暖的幸福在心头氤氲......

       温情,一直是她对自己语文课堂的期许。循着学情出发,或导,或拨,或问,学生则或静思默想、若有所悟,或心有所得、情动辞发。她喜欢和孩子慢慢对话,与学生一起沉入文本深处,抚摸文字,品悟言语,若春笋剥离,层层叠叠之后,鲜活可见。

      张老师一直注重班级文化的建设,教室里的“书法墙”、“照片墙”等墙壁文化伴随队员们成长。教室后面的板报每月有主题,墙报,展示队员的绘画、书法作品、精美的小报等,让队员置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,良好的班级文化氛围浸润队员的心灵,熏陶队员的性情,提升队员的价值观念。

 

      宝剑锋从磨砺出。她坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验。顺利通过了国家二级心理咨询师考试。每年,无论她教几年级,她所带的班在期中、期末语文考试,每学期的班级考核中都稳居年级第一名,提起她,学校领导、家长和同事都赞不绝口。班里学生的家长对她说的最多的一句话就是:“张老师,孩子自从进入你们班,学习自觉多了,有了好的学习习惯,成绩进步特别大。”这就是她独特的教学魅力!

      她常说:“只有把爱的情感投影到孩子们的心田,师生之间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。”工作中她时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差或者过分顽皮而歧视学生。让学生时时刻刻感到她既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。平时她总是把浓浓的师爱,更多地撒向那些特殊学生,做到以心换心,以情换情。同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。曾经看到过这样的场景:因为分班,不能跟班教原班级,班里成绩最落后的几个学生开学第一天来到她的新班级拉着她的手哭得眼睛都红了,孩子们对她是如此的依恋!

 

      梅花香自苦寒来。她参与研究的省级重点课题《小学高年级写作教学中平时练笔方式的研究》和省级课题《小学中高年级群文阅读习惯养成教育实践研究》今年九月份均顺利结项。多次被评为校、县级优秀班主任。多次在县、市级优质课比赛中获得一等奖,在县学科竞赛、市级主题教育活动、省级和国家级学生征文活动中获得优秀辅导奖。撰写的多篇论文获得省级和市级一等奖。2010年在商丘市小学语文送教下乡活动中被评为示范课一等奖,2012年在市第三届中小学教师技能竞赛中荣获一等奖,2013年在民权县中小学名师工程中被评为首届教学新秀,2014年被评为市级优秀教师,2015年被评为市级骨干教师,2016年被评为商丘市十佳少先队辅导员。2017年被评为省级优秀红旗中队辅导员。



       静待花开——她喜欢这样一句话,喜欢这样一种心境,喜欢在极致的静谧中与自己的灵魂对话。不浮躁,不盲从,不矫情,不虚饰,和孩子们一起,真诚在课堂修行,在文学的真善美中徜徉,在芬芳的百花园中流连。钟爱语文的她,愿将真情奉献于杏坛,在课堂上感受生命的成长,以读书强健精神,以笔耕提炼思想。伴随昼夜交替的脚步,期待有一天,迎来花开的日子!