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“最美教师”候选人代国礼老师事迹简介

作者:xsyxx文章来源:未知 点击数: 发布时间:2018-01-07 18:33 挑错

勤对工作  爱对学生

“最美教师”候选人代国礼老师事迹简介

      代国礼,中小学一级教师,省级骨干教师,商丘市优秀教师,市级优质课教师,市师德先进个人,市级文明教师,市级优秀少先队辅导员。

      代国礼老师在二十多年的教育生涯中,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任。

 

      代老师多年来一直坚持在教育第一线,在我校担任英语课,能够投身教学改革,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平,总结教学方法,大胆尝试创新,他的课堂生动活泼,深受学生喜爱,代老师也多次被评为省、市级优质课教师。同时还进行课题研究,完成市级课题《英语课堂上的游戏教学》,参与了省级课题《翻转课堂在小学教学中的运用》,主持申报了省级课题《留守儿童家庭作业研究》。该同志还注重课堂教学的德育渗透,结合当前形势,要求学生努力学习科学文化知识,长大后为家乡经济建设做贡献,激发了学生热爱家乡的美好情操。

      代老师除担任我校的英语教学工作外,还负责我校的德育工作。在教育学生时,始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正的对待每位学生,维护学生权益。对待那些问题学生,本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,帮助他们解决困难,消除障碍。让他们无后顾之忧,把精力全都用到学习上,并和他们建立浓厚的师生友谊。

 

     留守儿童问题是近年来整个社会关注的一个问题,也是我校的一个大问题,代国礼同志参与我校的国家级课题《关于留守儿童心理健康研究》已结题,参与的省级课题《留守儿童爱心的培养》已通过中期评估,为每位留守儿童建立留守儿童心理健康档案。通过心理测试和其他渠道,了解留守儿童的心理状况。使留守儿童的很多心理问题都能得到及早、及时解决。同时积极投身于我校的家长学校工作,使我校荣获省级“卓越家长学校”等多种荣誉称号。


      总之,无论是教学工作还是德育管理,代国礼同志都以全部的热情和力量投入到自己的事业中,做到一丝不苟,有声有色,先后被评为省、市级骨干教师、市级优秀教师、市级优秀少先队辅导员、市级师德先进个人、市级文明教师等多种荣誉称号。在成绩荣誉面前该同志没有丝毫自满,而是更加激发了献身教育教学的斗志。该同志表示在今后的工作中将不断挑战自我,坚持以“学生为本”,做一个学生满意,家长放心,社会欢迎的好老师,以更加辉煌的成绩向党和人民交一份合格的答卷。